Introducción a los sentidos y su función

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los sentidos y su función
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben cuántos sentidos tienen y cuáles son. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


2. Presentar una lámina o imágenes de los órganos de los sentidos y explicar brevemente cada uno de ellos: ojos, oídos, nariz, lengua y piel.


3. Realizar una dinámica en la cual los alumnos se formen en grupos y cada grupo elija un órgano de los sentidos para investigar y luego compartir la información con el resto de la clase.


4. Cada grupo investigará sobre la estructura del órgano, su función y cómo podemos cuidarlo.


5. Al finalizar la investigación, cada grupo presentará la información frente a la clase utilizando dibujos, maquetas u otros recursos visuales.

Recursos necesarios: Láminas o imágenes de los órganos de los sentidos, papel, lápices de colores.

Sesión 2: Riesgos y prevención de accidentes
Duración: 45 minutos

Objetivo: Explicar y representar acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando los órganos de los sentidos y su función.


2. Presentar a los alumnos una lista de acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos, como escuchar música a un volumen muy alto, mirar directamente al sol, etc.


3. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que elijan una acción de la lista para representarla en una pequeña escena teatral.


4. Cada grupo representará su escena frente a la clase y después se abrirá un espacio de reflexión para discuti