Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no reconocen la importancia de los números negativos.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se les proporcionará a los alumnos un cuestionario que evaluará su comprensión sobre el uso de los números negativos en situaciones cotidianas. El cuestionario incluirá preguntas abiertas y ejercicios prácticos.

   
   



2. Presentación oral: Cada alumno deberá realizar una presentación oral en la cual deberá explicar la importancia de los números negativos en una situación de su elección. La presentación será evaluada en base a la claridad, coherencia y argumentación del alumno.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de los números negativos en la vida cotidiana y cómo se relacionan con los números positivos.


• Realizar una breve actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes temperaturas en positivas o negativas.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de situaciones donde se utilizan números positivos y negativos, como las deudas, los grados Celsius y las coordenadas en un plano.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y representen números positivos y negativos en una recta numérica.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de los números nega