Introducción al tema y análisis del problema

Efrain Leon
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema


Duración: 45 minutos


Objetivos de la sesión:



  • Presentar y contextualizar el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Analizar el problema de los problemas de escritura y su relación con el tema principal.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Desarrollo de la sesión:



  1. Saludo y breve introducción (5 minutos)



    • Saludar a los alumnos y generar un ambiente de confianza.

    • Explicar brevemente el tema a tratar y los objetivos de la sesión.



  2. Actividad de motivación (10 minutos)



    • Presentar a los alumnos un video corto o una imagen que muestre los efectos negativos de las actividades humanas en la naturaleza.

    • Realizar preguntas guía para promover la reflexión y el pensamiento crítico, como: ¿Qué consecuencias pueden tener estas acciones en la naturaleza? ¿Cómo crees que afecta esto a las personas?



  3. Análisis del problema: problemas de escritura (15 minutos)



    • Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con los problemas de escritura, por ejemplo, una carta escrita con errores ortográficos y gramaticales.

    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de identificar los errores y proponer posibles soluciones.

    • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.



  4. Puesta en común y reflexión (15 minutos)



    • Solicitar que cada grupo comparta sus hallazgos y soluciones propuestas.

    • Fomentar la reflexión sobre la importancia de la escritura correcta y su impacto en la comunicación.

    • Establecer la conexión entre el problema de lo