Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Funcionamiento del sistema nervioso y endocrino"

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Plantear el problema a resolver: "¿Cómo funcionan el sistema nervioso y endocrino para coordinar las funciones del cuerpo humano?"

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en equipos y entregarles una guía de investigación con preguntas sobre el tema.


• Los estudiantes deberán investigar en libros o recursos digitales para responder a las preguntas planteadas.


• Fomentar el trabajo en equipo, la búsqueda de información y el pensamiento crítico.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo compartirá con el resto de la clase sus hallazgos y conclusiones sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


• El profesor hará una síntesis de lo aprendido y resaltará la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad práctica para que los estudiantes identifiquen las diferentes partes del sistema nervioso y endoc