La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Materia: Inglés
Grado: Secundaria 3º
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y se les preguntará si conocen la diversidad lingüística en México y en otros países.


• Mostrar un mapa mundial y preguntar a los alumnos si pueden identificar los países y si conocen los idiomas que se hablan en cada uno de ellos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve introducción sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo, destacando la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Proyectar un video corto que muestre ejemplos de diferentes idiomas y dialectos en México y en otros países.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y entregarles un texto corto en inglés sobre un idioma o dialecto específico.


• Pedir a los alumnos que lean y analicen el texto, identificando las características del idioma o dialecto, así como su importancia cultural.


• Cada grupo deberá presentar brevemente su hallazgo al resto de la clase, utilizando el inglés como medio de comunicación.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Pedir a los alumnos que elijan un idioma o dialecto que les haya interesado y que investiguen más sobre él para compartirlo en la siguiente sesión.