Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Rezago educativo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática.


• Brainstorming sobre la importancia de las familias en el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.


• Actividad de grupo: Elaboración de una lista de valores familiares y su relevancia para la sana convivencia.


• Reflexión individual sobre los valores heredados de la propia familia.

Sesión 2:

• Recopilación de las reflexiones individuales en un mural o cartel.


• Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema.


• Actividad de grupo: Elaboración de propuestas de proyectos de Aprendizaje servicio para fomentar una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


• Elección de un proyecto por parte del grupo.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre el problema del rezago educativo y sus causas.


• Elaboración de un plan de acción para abordar el rezago educativo en la comunidad.


• Presentación de los planes de acción al resto del grupo.

Sesión 4:

• Lectura y análisis de cuentos o relatos relacionados con el tema de la importancia de las familias y los valores para una sana convivencia.


• Actividad de escritura: Redacción de un cuento o relato propio que refleje la importancia de los valores familiares.


• Compartir los cuentos o relatos en grupos pequeños.

Sesión 5:

• Elaboración de carteles o afiches que pr