Alimentación saludable para una vida saludable

Cintia Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Alimentación saludable para una vida saludable


Grado: 5º de Primaria


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Objetivo (PDA): Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción (5 minutos):



  • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de la alimentación saludable para tener una vida saludable.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué creen que significa tener una alimentación saludable?


Desarrollo (30 minutos):


Actividad de indagación (20 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, revistas y computadoras.

  • Pedir a los grupos que investiguen las características de una dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.

  • Los alumnos deben anotar en una hoja las características encontradas y ejemplos de alimentos que cumplan cada característica.

  • Apoyar a los grupos durante su investigación y resolver sus dudas.


Puesta en común (10 minutos):



  • Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y ejemplos de alimentos que cumplan con las características de una dieta correcta.

  • Fomentar el diálogo y la reflexión en torno a la importancia de una alimentación saludable en la vida cotidiana.


Cierre (10 minutos):



  • Recopilar las ideas principales de la clase y reforzar el objetivo de la sesión.

  • Hacer énfasis en la importancia de tomar decisiones en beneficio de la salud a través de la elección de alimentos saludables.

  • Asignar una tarea para l