Introducción al tema y reflexión sobre los valores familiares

Eleazar Martinez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores familiares (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las familias y cómo los valores que aprendemos en ellas nos ayudan a convivir de forma sana en la escuela y la comunidad".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto que muestre diferentes tipos de familias y la importancia de los valores en la convivencia.

    • Conversación guiada sobre el video, promoviendo la participación de los alumnos y preguntando:

      • ¿Qué valores identificaron en las familias del video?

      • ¿Cómo creen que esos valores contribuyen a una sana convivencia?

      • ¿Qué valores creen que se heredan en sus propias familias?



    • Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón, donde los alumnos anoten los valores mencionados.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión individual por escrito: cada alumno deberá escribir en una hoja un valor que consideren importante en su familia y cómo ese valor contribuye a una sana convivencia.

    • Compartir en parejas: los alumnos se agruparán en parejas para compartir lo que escribieron y escuchar los valores de su compañero/a.

    • Puesta en común: algunas parejas compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.




Sesión 2: Juego de roles y elaboración de un mural sobre los valores familiares (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de representar situaciones de