Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Grado: 1º de Primaria
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender interdisciplinarmente: Reconocimiento de las festividades patrias.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de narración de actividades y eventos (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué actividades o eventos relevantes han vivido en su familia, escuela o comunidad?


• Registro de ideas en un póster.

Sesión 2: Organización del proyecto comunitario (45 minutos)

• Explicación del proyecto comunitario: los estudiantes deberán narrar un evento o actividad de su entorno inmediato.


• Elección del evento o actividad a narrar.


• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de roles y responsabilidades.

Sesión 3: Investigación del evento o actividad (45 minutos)

• Búsqueda de información sobre el evento o actividad elegida.


• Registro de datos relevantes: fecha, lugar, personas involucradas, etc.

Sesión 4: Elaboración del guion (45 minutos)

• Organización de la historia en orden lógico de los hechos.


• Escritura del guion respetando el orden de los eventos.


• Revisión y corrección en grupo.

Sesión 5: Práctica de la narración (45 minutos)

• Ensayo de la narración de la historia en grupo.