Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
adrian tido- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Incorporación de la historia y la química.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.
Primera sesión:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas.
- Motivación a través de una historia o anécdota relacionada con la importancia de la química en la historia.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Entrega de recursos bibliográficos y digitales para que investiguen acerca de los hitos científicos y tecnológicos en diferentes culturas y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual o una infografía que resuma los principales hallazgos de su investigación.
- Facilitación de apoyo y orientación durante la investigación.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis de los res