Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la contribución de sus miembros para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de los alumnos que muestran dificultad para identificar a la familia como su espacio de protección, cuidado y afecto.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: La importancia de la familia en nuestro desarrollo personal.

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Lectura de un cuento que muestre el valor de la familia en el crecimiento personal.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Actividad escrita: Los alumnos escribirán un par de párrafos contando alguna experiencia en la que su familia los haya apoyado y cómo se sintieron.


• Puesta en común y discusión de las respuestas.

Sesión 2:
Título: Mi árbol genealógico y la diversidad familiar.

• Recuerdo del tema anterior y objetivo de la clase.


• Lectura de un libro sobre árboles genealógicos y diversidad de familias.


• Actividad grupal: Los alumnos crearán su propio árbol genealógico, incluyendo a todos los miembros de su familia.


• Reflexión sobre las diferentes estructuras familiares presentes en el aula y en su entorno.


• Actividad escrita: Los alumnos escribirán un párrafo sobre cómo se sienten al pertene