Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Nombre de la clase: Aprendiendo a ser empáticos y relacionarnos en comunidad

Grado: 6º de Primaria

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El grupo de 6to grado tiene conflictos para relacionarse y practicar la empatía.

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociéndonos y reflexionando sobre la empatía" (45 minutos)

• Actividad introductoria (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludar y conversar con los alumnos sobre la importancia de tener buenas relaciones y practicar la empatía en la comunidad escolar.
  
  
  • Plantear la problemática del grupo: conflictos para relacionarse y practicar la empatía.
  
  
  
  



• Desarrollo de contenidos (25 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno exprese sus gustos, hobbies y características personales.
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y respetar las diferencias de cada persona.
  
  
  
  



• Actividad práctica (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que conversen sobre alguna situación en la que hayan experimentado falta de empatía, y cómo se sintieron al respecto.
  
  
  • Compartir en plenaria algunas de esas situaciones y los sentimientos que generaron.
  
  
  
  

Sesión 2: "Aprendiendo a practicar la empatía" (45 minutos)

• Actividad introductoria (10 minutos):
  
  
  • Retomar la reflexión de la sesión anterior y recordar la importancia de la empatía en las relaciones interpersonales.