Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Karina Quintero
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema del sistema digestivo y locomotor, resaltando su importancia y relación con la salud.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.
- Investigación guiada: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes recursos (libros, videos, imágenes) para que investiguen sobre la estructura y funciones del sistema digestivo. Deben tomar notas y destacar los órganos que participan en cada etapa del proceso digestivo.
- Socialización de la información: Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente la información aprendida sobre el sistema digestivo.
- Actividad práctica: Realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Los alumnos podrán utilizar diferentes materiales (cartulinas, papel, colores) para crear un diagrama que muestre cada etapa y los órganos involucrados.
- Relación con el sistema circulatorio: Explicar la relación entre el