Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo (PDA): Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Traviesos, no acatan reglas, son muy rebeldes.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
   
   
   • Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   • Contextualización del problema: Traviesos, no acatan reglas, son muy rebeldes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que conocen los estudiantes.
   
   
   • Organización de los estudiantes en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre los saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
   
   
   • Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver situaciones diversas.
   
   
   • Entrega de una actividad para la sesión siguiente: Los estudiantes deberán entrevistar a un miembro de su familia para conocer un saber familiar que resuelva una situación o necesidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Saludo y recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Organización de los estudiantes en parejas para compart