Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Joel
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comunica de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia respetuosa.

  2. Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia en nuestras familias y escuelas".

  3. Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto sobre la comunicación asertiva y sus beneficios en las relaciones interpersonales.


Desarrollo:



  1. Discusión grupal: ¿Qué es la violencia y cómo se manifiesta en nuestras vidas?

  2. Presentación de vocabulario relacionado con la comunicación asertiva y dialógica en inglés.

  3. Actividad de role-play: Los estudiantes se dividirán en parejas y simularán situaciones de conflicto donde practicarán la comunicación asertiva en inglés para resolver el problema.

  4. Puesta en común: Los estudiantes compartirán las situaciones planteadas y cómo aplicaron la comunicación asertiva para resolverlas.


Cierre:



  1. Reflexión en grupos pequeños: ¿Cómo nos sentimos al comunicarnos de manera asertiva? ¿Cuáles fueron los beneficios de utilizar la comunicación asertiva en las situaciones de conflicto planteadas?

  2. Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre casos de violencia en la familia y la escuela en la comunidad y recopilar información para un proyecto comunitario.


Sesión 2:


Inicio:



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