Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto sociocultural: La salud socioemocional de los alumnos está expuesta a situaciones.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos relacionados con los materiales, procesos técnicos y la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno para favorecer el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de materiales y procesos técnicos, haciendo énfasis en aquellos que puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales puedan causar daño al entorno.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de una problemática específica para analizar y proponer alternativas de solución.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de las alternativas presentadas.


• Reflexión final sobre la importancia de implementar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentación del proyecto de aprendizaje servicio que se llevará a cabo a lo largo del curso.

Desarrollo:

• Explicación de los pasos para realizar un proyecto de aprendizaje servicio: identificación de una problemática, investigación, diseño de alternativ