Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desabasto de agua

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con el desabasto de agua.


• Actividad motivacional: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y su relación con la historia de la humanidad.

Desarrollo:

• Introducción a la teoría de Charles Darwin y su explicación sobre el origen y evolución de la biodiversidad.


• Análisis de textos y/o vídeos que expliquen las ideas principales de Darwin.


• Relación entre las ideas de Darwin y la evolución de los pueblos antiguos en relación al problema del desabasto de agua.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre la relación entre la teoría de Darwin y el problema del desabasto de agua.


• Reflexión grupal sobre la importancia de entender la evolución humana para abordar problemas actuales como el desabasto de agua.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y de las ideas principales de la teoría de Darwin.


• Presentación del problema del desabasto de agua en la comunidad y su relevancia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre cómo los pueblos antiguos abordaban el problema del agua.


• Análisis de diferentes culturas antiguas y sus sistemas de abastecimiento de agua.


• Reflexión