Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

ELIA ISABEL JUAREZ
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


Objetivo PDA: Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares para reconocer gustos e intereses estéticos.


Problema a atender: Los alumnos no conocen sobre el día de muertos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de historia, lengua y cultura.


Enfoque de interculturalidad crítica: Promover el respeto y valoración de diferentes manifestaciones culturales.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Listas de cotejo: Se evaluará la participación activa de los alumnos durante las actividades y su capacidad para reconocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas presentadas.



  2. Rúbrica de autoevaluación: Los alumnos evaluarán su propio proceso de aprendizaje, identificando sus logros y áreas de mejora en relación a la apreciación estética de las manifestaciones culturales.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

  • Introducción al problema: Los alumnos no conocen sobre el día de muertos.

  • Reflexión inicial: ¿Qué manifestaciones culturales y artísticas de nuestra comunidad conocen y disfrutan? ¿Qué les gustaría aprender sobre el día de muertos?


Desarrollo:



  • Exposición sobre el día de muertos: Origen, tradiciones, significado y manifestaciones artísticas relacionadas.

  • Análisis de imágenes y objetos representativos del día de muertos.

  • Actividad práctica: Elaboración de ofrenda