El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: REZAGO EDUCATIVO

Enfoque transversal: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y contextualización del tema.


• Presentación de la problemática del rezago educativo y su relación con el conflicto en la convivencia humana.


• Planteamiento de preguntas generadoras del problema, como: ¿Cuáles son las causas principales del rezago educativo en México y América Latina? ¿Cómo podemos resolver estos conflictos desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo (preferiblemente heterogéneos y con diferentes habilidades y conocimientos).


• Entrega de recursos como textos, noticias, videos, y análisis de casos sobre conflictos sociales y políticos relacionados con el rezago educativo en México y América Latina.


• Actividades de investigación y análisis de los casos, en las que los estudiantes identifiquen las causas y consecuencias de los conflictos, así como las posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Facilitación de debates y discusiones en grupo, donde los estudiantes puedan expresar sus puntos de vista y propuestas para resolver los conflictos identificados.


• Guía y acompañamiento docente para la reflexión crítica sobre la iguald