El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultades del aprendizaje a atender:

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la argumentación escrita en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


2. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en el proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Planteamiento del objetivo PDA y su relevancia para la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Presentación de casos reales donde el uso del inglés ha sido útil para solucionar problemas en una comunidad.

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Ejercicios prácticos de expresión oral y escrita utilizando el vocabulario aprendido.


• Lectura de textos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Asignación de una tarea escrita: Elaborar un primer borrador de un escrito argumentativo en inglés proponiendo una acción colectiva para solucionar un problema de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y los objetivos de la sesión anterior.


• Retroalimentac