Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una breve encuesta para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema: explicar qué son las manifestaciones artísticas y culturales y su importancia para el aprendizaje del inglés.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa (música, cine, literatura, danza, etc.).


• Realizar una actividad de brainstorming en la cual los alumnos mencionen otras manifestaciones que conozcan.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y elegir una manifestación cultural o artística para realizar un breve informe en inglés.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve charla sobre la importancia de la lectura crítica en el análisis de las manifestaciones artísticas y culturales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes textos en inglés relacionados con las manifestaciones elegidas por los alumnos.


• Realiz