La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: El alumno buscará información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Desconoce los viales de Colón

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: "Desconoce los viales de Colón".


• Establecimiento de los objetivos y las expectativas de la clase.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos obtener información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América?


• Investigación en grupo: Los alumnos buscarán información en diversas fuentes (libros, internet, documentos históricos, etc.) para responder al problema planteado.


• Guiar y apoyar a los alumnos en su investigación, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre las diferentes perspectivas y enfoques encontrados en las fuentes consultadas.


• Análisis conjunto de la información recopilada y resolución del problema planteado.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: elaborar una presentación sobre la expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema planteado y los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de las exposiciones por parte de cada grupo.


• Debate y an