Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Daniel Alberto Vega
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incluir en el desarrollo de la planeación el problema "Conocer las principales características de la población en México y analizar los indicadores que influyen en las sociedades actuales".
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos interculturales y deberán discutir sobre las características demográficas de su comunidad y cómo influyen en la sociedad.
- Planteamiento del problema: "¿Cuáles son las principales características demográficas de la población en México y cómo influyen en las sociedades actuales?"
- Los estudiantes investigarán en grupos sobre la población mexicana utilizando fuentes de información estadística y cartográfica.
- Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad: Los estudiantes participarán en un juego de roles donde representarán diferentes países y discutirán sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en cada uno.
- Debate colectivo: Los estudiantes compartirán sus puntos de vista y reflexionarán sobre las implicaciones sociales, ambientales y económica