La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Liryo Medina- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinaria: La indisciplina escolar
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de participación y colaboración en proyecto comunitario; 2) Evaluación escrita sobre la diversidad lingüística en México y el mundo
Sesión 1: La diversidad lingüística en México y el mundo
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de reflexión: ¿Cuántos idiomas conoces? ¿Cuántos idiomas se hablan en México y en el mundo?
Desarrollo: - Exposición y análisis de diferentes idiomas y dialectos que se hablan en México y en otras partes del mundo.
- Proyección de un video/documental sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
Cierre: - Debate y reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.
- Asignación de una actividad de investigación y escritura sobre un idioma o dialecto específico.
Sesión 2: Formas de expresión lingüística
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de diferentes formas de expresión lingüística (canciones, poesía, cuentos, etc.) en diferentes idiomas.
Desarrollo: - Análisis de ejemplos de diferentes formas de expresión lingüística en inglés y en otros idiomas.
- Actividad de