Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Operaciones básicas

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Lectura de un cuento relacionado con los números y reflexión sobre su mensaje.


• Actividad práctica: Juego de adivinanzas numéricas.

Sesión 2: Aprendiendo a contar (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación de la sucesión numérica ascendente y descendente.


• Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos se turnan para decir los números de manera ascendente y descendente.

Sesión 3: Expresión oral de la sucesión numérica (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos deben expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente.


• Presentación de las expresiones orales de cada grupo.

Sesión 4: Operaciones básicas con números (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Explicación de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) con ejemplos y ejercicios prácticos.


• Actividad práctica: Resolución de problemas matemáticos ut