La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: el alumno pueda expresarse en inglés con frases sencillas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una actividad de brainstorming, donde los alumnos compartan lo que saben sobre las diferentes lenguas y culturas en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos y medios de comunicación que reflejan la diversidad lingüística, como canciones, poemas, cuentos, noticias, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto o medio de comunicación para que investiguen y elaboren un pequeño proyecto en inglés que muestre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Brindarles recursos y materiales para que puedan realizar sus proyectos, como libros, revistas, acceso a internet, etc.

Cierre:

• Cada grupo presentará su proyecto a toda la clase en inglés.


• Fomentar la reflexión y el diálogo en torno a la importancia de la diversidad lingüística y su valor en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre lo aprendido en la sesión anterior, mediante preguntas orales o escritas.


• Presentar el concep