La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Liryo Medina- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo"
Objetivo PDA: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la indisciplina escolar
Duración de la clase: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de tareas anteriores.
- Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".
- Actividad de lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística.
- Motivación: proyección de un video corto sobre la importancia de la diversidad lingüística.
Desarrollo:
- Lectura individual de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.
- Realización de una actividad de comprensión de lectura en parejas.
- Discusión en grupo sobre las diferentes formas de interacción y comportamiento de los hablantes de diversas lenguas.
- Elaboración de organizadores gráficos sobre la diversidad lingüística.
Cierre:
- Presentación de los organizadores gráficos en grupo.
- Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.
- Asignación de tarea: investigar sobre la situación actual de las lenguas indígenas en México.
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