Introducción al estudio de los números fraccionarios
Jennifer González
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al estudio de los números fraccionarios
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la Sesión:
Reconocer el concepto de fracción y su representación en notación decimal, a través de ejemplos y situaciones problemáticas.
Actividades:
- Presentación del tema: Se inicia la sesión con una breve introducción sobre el concepto de fracción y su importancia en la matemática.
- Ejemplo visual: Se muestra a los alumnos una imagen de una pizza o un pastel dividido en diferentes partes, y se pregunta a los alumnos cómo podrían representar la cantidad de partes que se han comido en forma de fracción.
- Ejercicio de identificación: Se entrega a los alumnos una serie de situaciones problemáticas en las que deben identificar la fracción que representa la parte sombreada de una figura.
- Conversión de fracciones a decimales: Se realiza una explicación sobre cómo convertir una fracción a su equivalente en notación decimal, utilizando como ejemplo las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8.
- Ejercicios de conversión: Los alumnos resuelven ejercicios de conversión de fracciones a decimales, utilizando diferentes contextos (por ejemplo, la cantidad de agua en un vaso o la cantidad de dulces repartidos en una bolsa).
Recursos necesarios:
- Imágenes de una pizza o pastel dividido en partes
- Ejercicios impresos
Sesión 2: Orden y comparación de fracciones
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la Sesión:
Comprender y utilizar estrategias para ordenar y comparar fracciones en diferentes contextos.
Actividades:
- Repaso del tema anterior: Se realiza un breve repaso de la sesión anterior, recordando el concepto de fracción y su representación en notación decimal.
- Ejercicio