Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identifica y explica el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema, por ejemplo, mostrando imágenes de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa y preguntando a los alumnos si conocen alguna de ellas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicación de los conceptos de expresiones, elementos y recursos estéticos.


• Presentación de ejemplos concretos de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa, como música, literatura, cine, arte visual, etc.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen y expliquen el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en una manifestación cultural o artística de su elección.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos para investigar y seleccionar una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa.


• Cada grupo deberá preparar una presentación en la que expliquen y ejemplifiquen el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en esa manifestación.


• Presentación de los proyectos en clase y discusión en grupo sobre las diferentes manifestaciones y su importancia estética.

Sesión 3:

• Reflexión individual sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.


• Realización de una