La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de Geografía y Navegación.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica.

Duración total: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su importancia histórica.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se desarrolló el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y cuál fue su impacto en la geografía y la navegación?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: comercio, geografía, navegación.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán en libros y recursos en línea sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información más relevante y presentarla al resto de la clase.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Tarea: Los alumnos investigarán sobre las rutas comerciales y los principales productos intercambiados en esta época.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y los conceptos clave.


• Actividad de revisión: Los alumnos responderán preguntas sobre las rutas comerciales y los productos intercambiados en Europa y Asia en el Siglo XV.

Desarrollo:

• Ex