Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Yadira Arizbe Garcia
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo de la clase: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato del alumno, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Presentarnos para conocernos como docentes y alumnos.


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Igualdad de género


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Actividad 1: Presentación del proyecto (15 minutos)



  • Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde podrán narrar actividades y eventos relevantes que tienen lugar en su entorno.

  • Resaltar la importancia de conocer y valorar lo que sucede en su comunidad.

  • Presentar el objetivo de la clase: Relatar historias relacionadas con las actividades y eventos en nuestra comunidad.


Actividad 2: Dinámica de presentación (20 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas en blanco.

  • Pedirles que escriban sus nombres y una actividad o evento relevante que hayan vivido en su comunidad.

  • Posteriormente, cada alumno deberá leer su tarjeta en voz alta y contar brevemente la actividad o evento que escribió.

  • Fomentar la escucha activa y la participación de todos los alumnos.


Actividad 3: Lectura de cuentos (10 minutos)



  • Leer en voz alta un cuento relacionado con actividades y eventos de la comunidad.

  • Durante la lectura, destacar elementos relevantes de la historia y promover la reflexión sobre su entorno.


Sesión 2:


Actividad 1: Elaboración de una lista