Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Planteamiento de la problemática de la procrastinación de los alumnos y su relación con una vida saludable.


• Motivación: Presentación de un video o testimonio de personas que han superado la procrastinación y han logrado llevar una vida más saludable.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.


• Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de mensajes que se pueden encontrar en los medios de comunicación relacionados con una vida saludable.


• Ejercicio práctico: Los alumnos buscarán ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación, como anuncios publicitarios, artículos de revistas, blogs, etc.


• Revisión y análisis de los mensajes encontrados en grupos pequeños.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de estos mensajes para promover una vida saludable.

Cierre:

• Conclusiones grupales sobre la importancia de los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán elegir uno de los mensajes encontrados y preparar una presentación oral o escrita, en inglés, para difundirlo en el aula en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada: Los alumnos presentarán sus mensajes seleccionados en inglés, haciendo uso de diferentes medios de comunicación, como presentaciones en PowerPoint, videos o carteles.

Desarrollo:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes medios de comunicación para difundir mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.


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