Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Alexa Sarahí Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
- Realización de una actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes personas y pedir a los estudiantes que las observen y reflexionen sobre las características físicas, culturales y emocionales que pueden identificar en ellas.
- Discusión en grupo: Preguntar a los estudiantes cómo se sienten cuando son diferentes y cómo creen que se sienten las personas que son diferentes a ellos. Fomentar el respeto y la empatía hacia la diversidad.
Sesión 2: Conociendo nuestros derechos (45 minutos)
- Presentación de los derechos humanos: Explicar a los estudiantes qué son los derechos humanos y por qué son importantes.
- Actividad grupal: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un derecho humano específico. Pedirles que investiguen sobre ese derecho, lo describan y piensen en ejemplos de cómo se puede ejercer en la vida diaria.
- Puesta en común: Cada grupo comparte su derecho y ejemplos con el resto de la clase.
Sesión 3: La importancia de la diversidad y la inclusión (45 minutos)
- Actividad de reflexión: Proponer a los estudiantes una situación imaginaria en la que todos sean iguales y no exista la diversidad.