Comprensión y producción de resúmenes
Gustavo Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes
PDA: Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Construcción de textos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de resumen y su importancia en la organización de un texto.
Actividades:
- Presentar al grupo una muestra de texto desordenado que necesite ser organizado en párrafos.
- Promover una lluvia de ideas en clase sobre cómo se podría organizar el texto en párrafos.
- Explicar en qué consiste un resumen y cómo puede ayudar a organizar un texto.
- Realizar una actividad práctica de resumen en la que los alumnos ordenen el texto presentado al principio de la sesión en párrafos.
Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la comprensión de textos y la identificación de ideas principales.
Actividades:
- Presentar a los alumnos varios textos cortos y temáticas variadas.
- Explicar qué es una idea principal y cómo identificarla en un texto.
- Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos subrayen las ideas principales de los textos presentados.
- Comentar en grupo las ideas principales identificadas y promover la reflexión sobre su importancia en la comprensión de un texto.
Sesión 3:
Objetivo: Enseñar a los alumnos a organizar un texto en párrafos utilizando el punto y aparte.
Actividades:
- Presentar a los alumnos un texto desordenado que necesite ser organizado en párrafos.
- Explicar cómo se utiliza el punto y aparte para separar párrafos en un texto.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos organicen el