Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial

• Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por una familia que fomenta una sana convivencia.


• Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado una correcta socialización familiar.


• Registrar en un mural las ideas principales de la discusión.

Sesión 2: Indagación y análisis de casos

• Presentar a los alumnos diferentes casos de situaciones familiares en las que se evidencia una correcta socialización familiar.


• En grupos, los alumnos deben analizar cada caso y determinar qué valores familiares están presentes y cómo contribuyen a la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


• Realizar una puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.

Sesión 3: Reflexión y debate

• Proyectar un video o presentación que muestre diferentes tipos de familias y sus características.


• Realizar una reflexión en grupo sobre cómo las diferentes estructuras familiares pueden promover el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, así como la resolución de conflictos.


• Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus opiniones