Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Reyna valencia
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Clase 1:


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Objetivo (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes que representen diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Se les pedirá a los alumnos que compartan sus opiniones y reflexiones sobre las imágenes.


Fase de Desarrollo:



  • Exposición teórica: Explicación de las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, haciendo hincapié en su influencia en las situaciones cotidianas y en el bienestar personal y social.

  • Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará una situación cotidiana para analizar, identificar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar presentes en ella y reflexionar sobre su impacto en el bienestar personal y social.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.


Fase de Cierre:



  • Reflexión final: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar presentes en su vida diaria y cómo pueden contribuir a su bienestar personal y social.

  • Asignación de tareas: Se les pedirá a los alumnos que realicen una investigación individual sobre las formas de ser, pensar, actuar e interactuar en una determinada cultura o comunidad.


Clase 2:


Tema: Experiencias en la vida diaria.
Objetivo (PDA): Analizar las experiencias en la vida diaria, considerando las diversas formas de ser, pensar, a