Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Construcción de polígonos regulares a partir de las medidas de sus lados y ángulos".

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de la construcción y propiedades de los polígonos regulares. Explicar que en esta clase se aprenderá a construir polígonos regulares utilizando regla y compás.

  
  



• Motivación: Mostrar imágenes o ejemplos de polígonos regulares y preguntar a los estudiantes si conocen alguna característica de estas figuras. Estimular la curiosidad y el interés por aprender a construirlos.

  
  



• Planteamiento del problema: Presentar el problema a resolver: "¿Cómo podemos construir polígonos regulares a partir de las medidas de sus lados y ángulos?" Explicar que a lo largo de las siguientes sesiones se explorará esta pregunta.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de exploración: Proporcionar a los estudiantes reglas y compases y asignarles la tarea de construir un triángulo equilátero utilizando las herramientas mencionadas. Acompañar su proceso y resolver dudas o dificultades que surjan.

  
  



• Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que compartan sus construcciones. Promover el diálogo y la reflexión en torno a las estrategias utilizadas y las propiedades del triángulo equilátero.

  
  



• Presentación de información: Ofrecer a los estudiantes inf