Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Sandra Ivonne Garza
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación de clase: "El funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino"


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia intrafamiliar y adicciones


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano para llevar una vida saludable.


Desarrollo (30 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.

  • Explicar brevemente los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino, su relación y funciones principales.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen los conceptos explicados.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y marquen en su propio cuerpo las principales partes del sistema nervioso y endocrino.


Cierre (10 minutos)



  • Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.

  • Establecer tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos)



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Reflexión sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en la salud del cuerpo humano.


Desarrollo (30 minutos)



  • Realizar una investigación en grupos sobre el sistema nervioso y