Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   
   
   • Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades para el bienestar físico y mental.
   
   
   • Introducir el problema interdisciplinario: la importancia del maíz en la gastronomía mexicana como parte del patrimonio cultural de México.
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de calentamiento físico, como estiramientos y ejercicios de movilidad articular.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una habilidad motriz específica, como lanzamiento, recepción o equilibrio.
   
   
   • Cada grupo debe diseñar y practicar una pequeña rutina que muestre su habilidad motriz.
   
   
   • Los grupos presentarán su rutina al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al poner en práctica sus habilidades motrices.
   
   
   • Relacionar la actividad con el objetivo de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase anterior y el problema interdisciplinario.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen otro alimento importante en la