Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Dialogar sobre el derecho humano a un ambiente sano, adecuado para su desarrollo y bienestar y cómo es posible ejercerlo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Habilidades cognitivas.

Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los ecosistemas que conocen y su importancia.


• Exposición del problema: Se presentará a los estudiantes el problema relacionado con las habilidades cognitivas y se planteará el reto de buscar soluciones basadas en la valoración de los ecosistemas.


• Formación de equipos: Los estudiantes se organizarán en equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Los equipos buscarán información sobre diferentes ecosistemas y cómo la comunidad puede interactuar con ellos de manera responsable y sustentable.


• Organización de la información: Los equipos realizarán una síntesis de la información recopilada y la organizarán en un documento escrito.

Sesión 3:

• Debate y reflexión: Los equipos presentarán sus hallazgos y argumentarán sobre la importancia de la valoración de los ecosistemas para el derecho humano a un ambiente sano.


• Diálogo abierto: Se abrirá un espacio