Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

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Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: La falta de agua por el mal uso del recurso


Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia para la vida humana y las demás especies.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.

  • Exposición de contenidos: Explicar en qué consiste la biodiversidad, su función en el equilibrio de la biosfera y su importancia para la vida humana.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en equipo sobre la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.

  • Reflexión y conclusiones: Comentar en grupo las investigaciones y destacar la importancia de valorar y proteger la biodiversidad.


Sesión 2:



  • Contextualización del problema: Introducir el tema del mal uso del agua y su impacto en la biodiversidad.

  • Actividad interdisciplinar: Realizar una lectura de un texto relacionado con el mal uso del agua y sus consecuencias en la biodiversidad.

  • Análisis de casos: Presentar casos reales de comunidades que han enfrentado problemas de falta de agua debido