Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Pensamiento matemático

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y del problema a investigar. Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad, y cómo pueden afectar al entorno.

Desarrollo: Formar equipos de trabajo y asignarles el problema concreto a resolver. Especificar los recursos y materiales necesarios para realizar la investigación. Fomentar el trabajo colaborativo y la búsqueda de información.

Cierre: Cada equipo expone brevemente qué problema le fue asignado y cómo planean abordarlo. Se asigna una tarea de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos y su impacto en el entorno.

Desarrollo: Los equipos investigan y recopilan información sobre los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad. Fomentar la lectura crítica y la escritura reflexiva.

Cierre: Cada equipo comparte los resultados de su investigación. Se promueve la discusión crítica sobre las alternativas propuestas y su impacto en el desarrollo sustentable de la comunida