Educación integral en la sexualidad
alexis Torres
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Educación integral en la sexualidad
Objetivo: Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender el problema de lectoescritura y cálculo mental.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable e inclusión.
Sesión 1
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
- Presentación del tema de la clase: Educación integral en la sexualidad.
- Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la sexualidad.
Desarrollo (30 minutos)
- Explicación de las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.
- Realización de una actividad en grupos: los alumnos investigarán y discutirán sobre cómo cada una de estas dimensiones influye en su vida diaria.
- Elaboración de un listado con ejemplos de situaciones en las que se pueden identificar estas dimensiones.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de reconocer y comprender las diferentes dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones saludables.
- Asignación de tarea: los alumnos deberán escribir un breve ensayo sobre cómo han identificado las dimensiones de la sexualidad en su propia vida.
Sesión 2
Inicio (10 minutos)
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Retroalimentación individual sobre los ensayos escritos.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de una breve