La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Brainstorming: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre lenguas en México y el mundo.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre las diferentes lenguas habladas en México y el mundo, y realizarán una lista de las más importantes.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada alumno compartirá los datos que haya recopilado sobre las lenguas habladas en México y el mundo.


• Actividad: Los alumnos realizarán una infografía que muestre las lenguas más habladas en México y el mundo, resaltando las características de cada una.

Sesión 3:

• Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Actividad: Los alumnos realizarán un organizador gráfico comparando y contrastando la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.

Sesión 4:

• Presentación de los organizadores gráficos: Cada alumno compartirá su organizador gráfico y explicará las similitudes y diferencias encontradas.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una presentación oral en i