Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Sandra Ivonne Garza
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Violencia intrafamiliar, comunitaria y adicciones.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema principal de la clase, el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.



  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de mantener un cuerpo sano y las consecuencias de no cuidarlo.



  • Integración de la interdisciplinariedad: Presentar a los alumnos el problema de la violencia intrafamiliar, comunitaria y las adicciones, y cómo pueden afectar la salud física y mental de las personas.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Investigación en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino y su relación con la coordinación de las funciones del cuerpo humano.



  • Discusión en grupo: Los equipos presentarán sus hallazgos y se propiciará una discusión grupal sobre el tema, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas.



  • Relación con la interdisciplinariedad: Se discutirán los efectos de la viole