Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Imelda Belman
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de tareas previas.
- Presentación del tema: Actividades y eventos en la escuela.
- Planteamiento del problema: Dificultad para narrar y expresarse de manera oral y escrita en los alumnos con discapacidad.
- Explicación de la importancia de la inclusión y el respeto hacia las diferencias.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Lectura de un cuento o texto corto relacionado con actividades escolares.
- Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.
- Actividad 3: Realización de una actividad grupal de narración oral, donde cada alumno debe mencionar una actividad o evento y los demás deben ordenarlas de manera temporal y causal.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la narración y expresión oral.
- Tarea para la siguiente sesión: Elaborar un dibujo o escritura de una actividad o evento ocurrido en la escuela.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de tareas previas.
- Retroalimentación sobre la importancia de la narración y expresión oral.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Ex