Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Resolución de conflictos a través del diálogo

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos: "Imaginemos que somos miembros de una comunidad en la que existen conflictos constantes entre diferentes grupos. Nosotros como educadores y promotores de los derechos humanos, debemos buscar una solución pacífica a estos conflictos. ¿Cómo creen que podríamos resolverlos?"


• Motivación: Reproducir un video corto que muestre un conflicto en el que se resuelve a través del diálogo.

Desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Trabajo en grupos: los alumnos investigarán sobre un caso real de conflicto en México o en el mundo en el que se haya resuelto a través del diálogo. Deberán identificar los derechos humanos involucrados y las acciones que se llevaron a cabo para resolverlo.


• Presentación de los casos por parte de cada grupo y discusión en plenaria.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos y su relación con los derechos humanos.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán pensar en una situación hipotética de conflicto en su entorno escolar y prop