Explorando nuestro cuerpo

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo" en alumnos de 3º de primaria utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo

Objetivo: Los alumnos describirán las semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identificarán que estos determinan el sexo biológico.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué creen que son los órganos sexuales y cuál es su función.


2. Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón todas las respuestas de los alumnos.


3. Explicar brevemente la diferencia entre los órganos sexuales masculinos y femeninos, utilizando imágenes y dibujos.


4. Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una lista de nombres de los órganos sexuales, tanto masculinos como femeninos, en su lengua materna.


5. Pedir a las parejas que discutan y marquen las semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de cada lista.


6. Realizar una puesta en común en plenaria, donde los alumnos compartan sus hallazgos y anotar en el pizarrón las semejanzas y diferencias encontradas.


7. Reflexionar con los alumnos sobre cómo los órganos sexuales determinan el sexo biológico.


8. Asignar como tarea que los alumnos investiguen en casa sobre la importancia de cuidar los órganos sexuales y propongan acciones y hábitos de higiene para su cuidado.

Sesión 2:
Título: Cuidando nuestros órganos sexuales

Objetivo: Los alumnos propondrán o practicarán acciones y hábitos de higiene para el cuidado de los órganos sexuales como parte de la salud sexual.

Desarrollo de