Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo PDA: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Especies endémicas en México y su biodiversidad, amenazas para la biodiversidad, acciones para cuidar la biodiversidad.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema y del problema a resolver: ¿Cómo podemos cuidar y proteger la biodiversidad en nuestro territorio?


• Explicación de la importancia de la biodiversidad para la vida en el planeta.


• Promover una reflexión inicial sobre las acciones que podríamos tomar para proteger la biodiversidad.

Desarrollo del problema (15 minutos):

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Entrega del caso problemático: Especies endémicas en México y su situación actual.


• Lectura y análisis del caso.


• Identificación de los principales problemas relacionados con la biodiversidad en México y su entorno local.

Investigación (15 minutos):

• Proporcionar recursos (libros, internet, videos) para que los equipos realicen una investigación sobre las especies endémicas en México y su importancia para la biodiversidad.


• Cada equipo deberá recopilar información y elaborar un resumen de los datos más relevantes.

Puesta en común y discusión (10 minutos):

• Los equipos compartirán sus hallazgos y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.


• Se promoverá la reflexión sobre las amenazas que afectan a las especies endémicas y la importancia de su conservación.

Cierre (5 minutos):

• Resumen de los punt