Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no identifican las unidades de medición que se utilizan en su entorno.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar preguntas a los alumnos para activar su conocimiento previo sobre las unidades de medida.


• Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas relacionadas con las unidades de medida.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Proporcionar a cada grupo una lista de actividades cotidianas que requieren el uso de unidades de medida.


• Pedir a los alumnos que discutan y anoten las unidades de medida que se utilizan en cada actividad.


• Realizar una puesta en común y discutir las respuestas de cada grupo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medida en diferentes contextos.


• Resumir las unidades de medida identificadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar nuevos ejemplos de situaciones que requieren el uso de unidades de medida.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando las unidades de medida identificadas en la sesión anterior.


• Permitir que los alumnos trabajen en parejas o grupos pequeños para realizar la ac